Bài tập tóm tắt văn bản nghị luận

2. Mục đích của Phan Châu Trinh nhằm vạch rõ thực trạng không có luân lí xã hội ở nước ta, khuyến khích xây dựng đoàn thể, truyền bá chủ nghĩa xã hội. Mục đích này thể hiện rõ nhất trong phần kết luận của đoạn trích.

3. Để dẫn người đọc đến mục đích ấy, tác giả trình bày ba luận điểm lớn:

  • Luận điểm 1: Nước ta chưa có luân lí xã hội → thể hiện ở câu: Xã hội luân lí… dốt nát hơn nhiều.
  • Luận điểm 2: Thực trạng và nguyên nhân nước ta không có luân lí xã hội → thể hiện ở câu: cái xã hội chủ nghĩa bên Âu… là gì.
  • Luận điểm 3: Phương hướng đem lại luân lí xã hội cho nước nhà → thể hiện ở câu: mà muốn có đoàn thể… dân Việt Nam này.

4. Hệ thống luận cứ phục vụ cho các luận điểm:

Luận điểm 1:

  • So với quốc gia luân lí, người mình dốt nát hơn nhiều.
  • Tiếng “bè bạn” không thể thay cho luân lí, chủ ý bình thiên hạ cũng mất từ lâu.

Luận điểm 2:

  • Thực trạng nước ta không có ý thức nghĩa vụ giữa người với người, không có đoàn thể.
  • Vua quan phản động, phá tan đoàn thể, thi hành ngu dân để vơ vét bóc lột.
  • Bọn người xấu đua nhau buôn quan bán tước, chạy theo danh lợi.
  • Dân không biết đoàn thể, không biết bình luận, đấu tranh.

Luận điểm 3: Cần xây dựng đoàn thể, truyền bá chủ nghĩa xã hội.

5+6. Tóm tắt văn bản “Về luân lí xã hội ở nước ta”

Nước ta tuyệt nhiên không có và không biết đến luân lí xã hội. Trong khi đó, luân lí xã hội như ý thức nghĩa vụ giữa người với người và tổ chức đoàn thể đã rất thịnh hành ở châu Âu. Ở nước ta, ai bị kẻ mạnh lấy quyền lực đè nén, người xung quanh cũng mặc kệ thì ở châu Âu, ở Pháp họ đấu tranh đòi công bằng cho kì được. Nguyên nhân khiến nước ta không có luân lí xã hội là bọn vua quan phản động tìm cách phá đoàn thể, thực hiện ngu dân để lo thân mình; thói chạy theo quyền tước trở thành xu thế của xã hội; dân ta ngu dốt không biết lên tiếng đấu tranh. Chỉ có cách truyền bá chủ nghĩa xã hội, gây dựng đoàn thể mới giúp nước ta thoát khỏi thực trạng này.

Câu 1 (trang 118 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

Xác định chủ đề nghị luận của văn bản:

  1. Sự thống nhất trong đa dạng của đất nước In-đô-nê-xi-a.
  1. Xuân Diệu – nhà nghiên cứu, phê bình văn học.

Câu 2 (trang 119 SGK Ngữ văn 11 tập 2)

  1. Vấn đề nghị luận: sự lãng phí nước sạch.

Mục đích nghị luận: kêu gọi tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước quý giá.

  1. Các luận điểm trong văn bản:
  • Nước sạch đang bị lãng phí nghiêm trọng trong đời sống.
  • Nước là nguồn tài nguyên có hạn.
  • Sự phân bố nước không đều và ngày càng thu hẹp.
  • Lời kêu gọi tiết kiệm, bảo vệ nguồn nước.
  1. Tóm tắt văn bản:

Nước sạch đang bị sử dụng lãng phí dù đó là nguồn tài nguyên có hạn, phân bố không đều và ngày càng bị thu hẹp. Nhiều nơi trên thế giới đã xảy ra tranh chấp về nguồn nước và tương lai hiện ra là một thế giới thiếu nước nghiêm trọng. Vì vậy, hãy tiết kiệm và bảo vệ nguồn nước ngay từ bây giờ, vì chúng ta và vì những thế hệ sau.

Lý thuyết Ngữ văn 11: Tóm tắt văn bản nghị luận được VnDoc.com đăng tải, sẽ giúp các bạn ôn tập củng cố phần Tiếng Việt lớp 11, từ đó các bạn học tốt môn Ngữ Văn 11 hơn. Mời các bạn cùng tham khảo.

Tóm tắt văn bản nghị luận là trình bày ngắn gọn nội dung của văn bản gốc theo một mục đích định trước. Cùng VnDoc.com ôn tập kiến thức cần nhớ và làm bài tập củng cố về Tóm tắt văn bản nghị luận nhé.

A. Kiến thức cần nhớ bài Tóm tắt văn bản nghị luận

- Tóm tắt văn bản nghị luận là trình bày ngắn gọn nội dung của văn bản gốc theo một mục đích định trước

- Yêu cầu tóm tắt:

+ Đọc kĩ văn bản gốc

+ Tìm cách diễn đạt lại các luận điểm, luận cứ một cách mạch lạc

+ Phản ánh trung thực nội dung văn bản gốc.

B. Luyện tập củng cố bài Tóm tắt văn bản nghị luận

Bài 1: Xác định vấn đề nghị luận, mục đích nghị luận và bố cục của đoạn trích về luân lí và xã hội ở nước ta (Phan Châu Trinh)

Trả lời:

- Vấn đề nghị luận: Luân lí xã hội ở nước ta.

- Mục đích nghị luận: vạch trần thực trạng đen tối của xã hội đương thời, đề cao tinh thần đoàn thể vì sự tiến bộ, hướng về ngày mai tươi sáng của đất nước.

- Bố cục:

1. Mở bài:

Luân lí xã hội ở nước ta tuyệt nhiên chưa có

2. Thân bài

Nguyên nhân của tình trạng nước ta không có luân lí;

- Lũ vua quan phản động, thối nát tìm cách phá tan tành đoàn thể, thi hành chính sách ngu dân để dễ bề cai trị.

- Bọn người xấu đua nhau để tìm mọi cách để được ra làm quan ăn trên ngồi trước, để được hống hách.

- Dân không có ý thức đoàn thể, không biết đoàn kết đấu tranh đòi quyền lợi chính đáng cho mình.

3. Kết bài

Vậy muốn nước Việt Nam được tự do, độc lập thì trước hết phải tuyên truyền xã hội chủ nghĩa, phải có đoàn thể để lo công ích, mọi người lo cho quyền lợi của nhau.

Bài 2: Trong bài một thời đại trong thi ca của Hoài Thanh, tác giả đã nêu lên những ý chính:

- Cái khó trong việc tìm ra tinh thần thơ mới và xác định cách tiếp cận đúng đắn cần phải có

- Những biểu hiện của cái tôi cá nhân trong thơ mới, cái tôi buồn, bế tắc nhưng khao khát với cuộc sống, với đất nước, con người

- Tình yêu, lòng say mê, nâng niu đối với tiếng Việt

Từ những ý chính đó, hãy viết thành văn bản tóm tắt.

Trả lời:

Đoạn văn Một thời đại trong thi ca là một đoạn trích nêu lên một cách đầy đủ về tinh thần thơ mới.

Trước hết muốn định nghĩa thơ hay thì phải có căn cứ rõ ràng, khoa học. Chúng ta phải căn cứ vào thơ hay với thơ không hay, căn cứ vào cái đại thể để mà đánh giá.Về đại thể, tinh thần thơ mới có thể gom vào trong chữ tôi, với quan niệm cá nhân. Đồng thời ở thơ mới cũng xuất hiện cái tôi khổ sở, thảm hại, mang lại cái buồn và xôn xao. Những nhà thơ mới mất đi lòng tự tôn và mất luôn cả sự bình yên. Họ mất đi niềm tin đầy đủ của họ. Họ có nhiều cách giải tỏa khác nhau tùy theo mỗi người, nhưng cái chung nhất là họ tìm về tiếng mẹ đẻ, xem tiếng mẹ đẻ là nguồn an ủi, là chỗ dựa tâm hồn. Có thể nói, những nhà thơ mới đã gửi bi kịch của mình vào trong tiếng Việt bởi họ yêu tha thiết thứ tiếng này, nó có thể chia sẻ buồn vui cùng họ.

Các tài liệu liên quan:

  • Soạn bài Tóm tắt văn bản nghị luận
  • Soạn văn 11 bài: Luyện tập tóm tắt văn bản nghị luận
  • Soạn bài Tóm tắt văn bản nghị luận siêu ngắn

Lý thuyết văn 11: Tóm tắt văn bản nghị luận sẽ giúp các bạn có kết quả cao hơn trong học tập. Ngoài ra các bạn có thể xem thêm chuyên mục Lý thuyết môn Ngữ Văn 11, Soạn văn 11 ngắn gọn, Soạn văn 11 siêu ngắn, Văn mẫu lớp 11, Soạn văn 11. Mời các em học sinh, các thầy cô cùng các bậc phụ huynh tham khảo.