Yêu cầu tốt nghiệp SMK 2023

Động đất (14/03/2023). Các quy định về việc tốt nghiệp của học sinh từ các trường hoặc đơn vị giáo dục vào năm 2023 hoặc năm học 2022/2023, cả những trường sử dụng Chương trình giảng dạy 2013 và Chương trình giảng dạy độc lập được nêu trong Sổ tay học tập và đánh giá. Đối với các trường sử dụng Chương trình giảng dạy 2013, các yêu cầu để sinh viên SD, SMP, SMA, SMK tốt nghiệp từ các trường hoặc đơn vị giáo dục trong năm 2023 có thể được tìm thấy trong Sách PPA (Hướng dẫn học tập và đánh giá) Chương trình giảng dạy 2013 trang 69-70. Trong khi đối với các trường sử dụng Chương trình giảng dạy Merdeka, các yêu cầu để tốt nghiệp học sinh SD, SMP, SMA, SMK từ các trường hoặc đơn vị giáo dục vào năm 2023 có thể được tìm thấy trong Sách PPA (Hướng dẫn học tập và đánh giá) của Chương trình giảng dạy Merdeka, trang 63-64

Dựa trên Sách hướng dẫn học tập và đánh giá cho chương trình giảng dạy năm 2013 cũng như Sách hướng dẫn học tập và đánh giá cho chương trình giảng dạy Merdeka, các yêu cầu để học sinh hoặc học sinh đạt yêu cầu của trường tiểu học, trung học cơ sở, trung học phổ thông hoặc trung học phổ thông từ các trường hoặc đơn vị giáo dục trong Năm học 2023 hoặc Năm học 2022/2023 về cơ bản là giống nhau, tức là Học sinh được thông báo đã tốt nghiệp chương trình/đơn vị giáo dục sau

a)    hoàn thành toàn bộ chương trình học;

b)   theo đánh giá tổng kết do đơn vị giáo dục tổ chức

Trong phần mô tả cơ chế xét duyệt và quy định nêu rõ, để đánh giá kết quả học tập của sinh viên làm căn cứ xét duyệt có thể dựa vào đánh giá tổng kết. Đánh giá tổng kết có thể được thực hiện dưới dạng bài kiểm tra viết, nhiệm vụ thực hiện, danh mục đầu tư hoặc kết hợp

Đánh giá kết quả học tập của học sinh để phê duyệt được thực hiện bằng cách so sánh kết quả học tập của học sinh với các tiêu chí đánh giá mục tiêu học tập. Việc đánh giá tổng kết do đơn vị giáo dục tổ chức được thực hiện vào học kỳ lẻ và/hoặc học kỳ chẵn khi kết thúc cấp học trên cơ sở xét đánh giá năng lực của học sinh tốt nghiệp

TIÊU CHUẨN/YÊU CẦU TỐT NGHIỆP ĐỐI VỚI SD, SMP VÀ SMA/SMK NĂM 2023

  • admin_dikbud
  • Ngày 5 tháng 3 năm 2023
  • DIKDAS, CHƯƠNG TRÌNH HỌC ĐỘC LẬP

Chia sẻ

Facebook

Twitter

WhatsApp

điện báo

Đã xem. 527

Bạn của Dikbud Muna Barat, Tiêu chuẩn tốt nghiệp của sinh viên là những yêu cầu mà sinh viên phải đáp ứng để tốt nghiệp một cấp học để có thể tiếp tục lên cấp cao hơn

Ngoài giá trị số mà sau này cũng sẽ được liệt kê trên bảng bằng cấp, còn có các điều kiện khác để một sinh viên được tuyên bố là đã đậu

Đánh giá tổng kết chính sách xác định phê duyệt

Để xác định xem sinh viên có đạt hay không, chúng tôi hiện đang sử dụng thuật ngữ đánh giá tổng kết. ĐG hoặc ĐG tổng kết nhằm đánh giá mức độ đạt được mục tiêu học tập và/hoặc KTĐG của học sinh để làm cơ sở xét lên lớp, xét tốt nghiệp đơn vị giáo dục

Việc đánh giá kết quả học tập của học sinh được thực hiện bằng cách so sánh kết quả học tập của học sinh với các tiêu chí đạt được mục tiêu học tập

Cơ chế phê duyệt cho SD, SMP, SMA/SMK

Cơ chế tốt nghiệp của sinh viên/người tham gia có trong Hướng dẫn học tập đánh giá (PPA) của Chương trình giảng dạy Merdeka cũng như Bản sửa đổi mới nhất của Chương trình giảng dạy năm 2013 (K13), sau đây là đoạn trích

Để đánh giá kết quả học tập đạt được của học sinh làm cơ sở xét duyệt có thể dựa vào đánh giá tổng kết, có thể thực hiện dưới hình thức kiểm tra viết, nhiệm vụ thực hiện, hồ sơ hoặc kết hợp.

Đánh giá kết quả học tập của học sinh để phê duyệt được thực hiện bằng cách so sánh kết quả học tập của học sinh với các tiêu chí đánh giá mục tiêu học tập

Việc đánh giá tổng kết do đơn vị giáo dục tổ chức được thực hiện vào học kỳ lẻ và/hoặc học kỳ chẵn khi kết thúc cấp học trên cơ sở xét đánh giá năng lực của học sinh tốt nghiệp

Cũng như việc lên lớp, việc xác định tốt nghiệp do đơn vị giáo dục quyết định. Việc xác định sự chấp thuận từ đơn vị giáo dục được thực hiện bằng cách xem xét báo cáo tiến độ học tập phản ánh thành tích của học sinh trong tất cả các môn học và hoạt động ngoại khóa cũng như thành tích khác trong

a. hạng V, hạng VI đối với trường tiểu học hoặc các hạng tương đương;

b. từng cấp học đối với trường trung học cơ sở hoặc hình thức tương đương khác và trường trung học phổ thông hoặc hình thức tương đương khác

Học sinh được tuyên bố là đã đậu đơn vị/chương trình giáo dục sau khi

a. hoàn thành toàn bộ chương trình học;
b. theo đánh giá tổng kết do đơn vị giáo dục tổ chức

Sự chấp thuận của sinh viên được xác định bởi đơn vị/chương trình giáo dục có liên quan. Học sinh đã vượt qua đơn vị giáo dục / chương trình được cấp bằng. Bằng cấp được trao vào cuối học kỳ chẵn ở cuối mỗi cấp độ. Quy định về văn bằng được thực hiện theo quy định của pháp luật

Tiêu chí phê duyệt chính sách pháp lý Năm 2023

Vậy cơ sở pháp lý mà giáo viên/hiệu trưởng phải tuân theo vào năm 2023 là gì?

Hơn nữa, chúng tôi biết rằng có 2 chương trình giảng dạy hiện đang được sử dụng, đó là Chương trình giảng dạy Merdeka và Chương trình giảng dạy 2023

Trước tiên, bạn cần biết Permendikbudristek số 21 năm 2022 về Tiêu chuẩn Đánh giá Giáo dục đối với Giáo dục Mầm non, Trình độ Giáo dục Cơ bản và Trình độ Giáo dục Trung học. Trong điều 13 có đề cập rằng. Các quy định liên quan đến các kỳ thi do các Đơn vị Giáo dục tổ chức, được quy định trong Quy định của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Văn hóa số 43 năm 2019 về việc Tiến hành các kỳ thi do các Đơn vị Giáo dục và Kỳ thi Quốc gia tổ chức (Tin tức về Năm Cộng hòa Indonesia 2019 Số 1590), đã bị thu hồi và tuyên bố không hợp lệ

Ngoài ra, Hiệu trưởng/Giáo viên cần biết Hướng dẫn học tập đánh giá (PPA) của Chương trình giảng dạy Merdeka và Bản sửa đổi mới nhất của Chương trình giảng dạy năm 2013 (K13)

Ở trang 69 đã đề cập

Yêu cầu tốt nghiệp SMK 2023

Cuối cùng xin xem Quy định về Chuẩn đầu ra, Chương trình giảng dạy và Đánh giá Giáo dục của Bộ Giáo dục, Văn hóa, Nghiên cứu và Công nghệ Số 004/ H/EP/2023 Về Hướng dẫn Quản lý của Bằng giáo dục cơ bản và trung học Blangko cho năm học 2022/2023. Vui lòng kiểm tra tệp tại đây .

Trong phụ lục II của quy định BSKP này, có giải thích cách điền vào bảng điểm cho bằng cấp được hướng dẫn bởi Permendikbudristek Số 21 Năm 2022. Trường hợp tại Điều 10 được giải thích như sau

Yêu cầu tốt nghiệp SMK 2023

Đây là thông tin mà chúng tôi có thể chia sẻ với bạn bè của Dikbud Muna Barat về Tiêu chí hoặc Yêu cầu Tốt nghiệp cho Học sinh Tiểu học, Trung học Cơ sở và Trung học Phổ thông/Trung học Cơ sở vào năm 2023

Điều chúng tôi muốn nhấn mạnh ở đây là giá trị được xử lý để xác định phê duyệt, bởi vì có một chút khác biệt so với năm trước

Ở cấp tiểu học, các giá trị được sử dụng hoặc xử lý để xác định tốt nghiệp là các giá trị của Loại V (năm) và Loại VI (sáu)

Bạn nghĩ gì về điều này?

TrướcTrướcTóm tắt đăng ký chương trình giảng dạy độc lập TA 2023_2024 West Muna Regency

Tiếp theoCác thuật ngữ mới và phổ biến trong Chương trình giảng dạy độc lậpTiếp theo

1 nhận xét cho "TIÊU CHUẨN/YÊU CẦU/CÁC YÊU CẦU TỐT NGHIỆP SD, SMP VÀ SMA/SMK CHO NĂM 2023"

  1. hajirun

    Cảm ơn bạn đã khai sáng

Để lại bình luận

Địa chỉ email của bạn sẽ không được công bố. Phần bắt buộc được đánh dấu *

Nhấn vào đây

Tên*

E-mail*

Trang mạng

Lưu tên, email và trang web của tôi trong trình duyệt này cho bình luận tiếp theo của tôi

Yêu cầu tốt nghiệp SMK 2023

Vui vẻ khám phá trên trang web chính thức của Bộ Giáo dục và Văn hóa của Muna Barat Regency. Chúng tôi hy vọng trang web này hữu ích trong việc cung cấp dịch vụ tuyệt vời cho cộng đồng. Chúng tôi rất mong nhận được những góp ý và phê bình mang tính xây dựng để phát triển trang web này ngày một tốt hơn

UKK có xác định phê duyệt không?

UKK là một trong những nỗ lực của chính phủ nhằm đảm bảo chất lượng giáo dục tại các cơ sở giáo dục của SMK. Hy vọng rằng thông qua chương trình này, SMK có thể tạo ra những sinh viên tốt nghiệp có năng lực. UKK đóng vai trò quan trọng trong việc xét duyệt của sinh viên vì Kết quả UKK sẽ là thước đo cho việc đạt được các tiêu chuẩn năng lực tốt nghiệp .

Ý nghĩa của các bài kiểm tra ở trường là gì?

Thứ hai, tại Điều 2 có đề cập đến kiểm tra trong trường học là hoạt động đánh giá kết quả đạt được về năng lực của học sinh ở tất cả các môn học và nội dung địa phương theo Chuẩn giáo dục quốc gia . Điều này cho thấy sự đánh giá cao đối với tất cả các dạng trí thông minh của học sinh.