Particle là loại từ gì

Thông tin thuật ngữ particles tiếng Anh

Từ điển Anh Việt

Particle là loại từ gì
particles
(phát âm có thể chưa chuẩn)

Hình ảnh cho thuật ngữ particles

Bạn đang chọn từ điển Anh-Việt, hãy nhập từ khóa để tra.


Chủ đề Chủ đề Tiếng Anh chuyên ngành

Định nghĩa - Khái niệm

particles tiếng Anh?

Dưới đây là khái niệm, định nghĩa và giải thích cách dùng từ particles trong tiếng Anh. Sau khi đọc xong nội dung này chắc chắn bạn sẽ biết từ particles tiếng Anh nghĩa là gì.

particle /'pɑ:tikl/

* danh từ
- chút, tí chút
=he has not a particle of sense+ nó không có một tí ý thức nào cả
- (ngôn ngữ học) tiểu từ không biến đổi; tiền tố, hậu tố
- (vật lý) hạt

particle
- hạt
- alpha p. hạt anpha
- fluid p. hạt chất lỏng
- relativistic p. hạt tương đối

Thuật ngữ liên quan tới particles

  • mass meeting tiếng Anh là gì?
  • omega-completion tiếng Anh là gì?
  • self-supported tiếng Anh là gì?
  • ICOR tiếng Anh là gì?
  • gonocytes tiếng Anh là gì?
  • reminiscence tiếng Anh là gì?
  • sardonically tiếng Anh là gì?
  • cowpea tiếng Anh là gì?
  • ghost-writer tiếng Anh là gì?
  • lassoed tiếng Anh là gì?
  • footprints tiếng Anh là gì?
  • irritatingly tiếng Anh là gì?
  • symbolology tiếng Anh là gì?
  • endosmosis tiếng Anh là gì?
  • defectively tiếng Anh là gì?

Tóm lại nội dung ý nghĩa của particles trong tiếng Anh

particles có nghĩa là: particle /'pɑ:tikl/* danh từ- chút, tí chút=he has not a particle of sense+ nó không có một tí ý thức nào cả- (ngôn ngữ học) tiểu từ không biến đổi; tiền tố, hậu tố- (vật lý) hạtparticle- hạt- alpha p. hạt anpha- fluid p. hạt chất lỏng- relativistic p. hạt tương đối

Đây là cách dùng particles tiếng Anh. Đây là một thuật ngữ Tiếng Anh chuyên ngành được cập nhập mới nhất năm 2022.

Cùng học tiếng Anh

Hôm nay bạn đã học được thuật ngữ particles tiếng Anh là gì? với Từ Điển Số rồi phải không? Hãy truy cập tudienso.com để tra cứu thông tin các thuật ngữ chuyên ngành tiếng Anh, Trung, Nhật, Hàn...liên tục được cập nhập. Từ Điển Số là một website giải thích ý nghĩa từ điển chuyên ngành thường dùng cho các ngôn ngữ chính trên thế giới. Bạn có thể xem từ điển Anh Việt cho người nước ngoài với tên Enlish Vietnamese Dictionary tại đây.

Từ điển Việt Anh

particle /'pɑ:tikl/* danh từ- chút tiếng Anh là gì?
tí chút=he has not a particle of sense+ nó không có một tí ý thức nào cả- (ngôn ngữ học) tiểu từ không biến đổi tiếng Anh là gì?
tiền tố tiếng Anh là gì?
hậu tố- (vật lý) hạtparticle- hạt- alpha p. hạt anpha- fluid p. hạt chất lỏng- relativistic p. hạt tương đối

Từ tiếng Anh “ hạt ” xuất phát từ tiếng Latin, “ một phần, một phần. ” Trong ngữ pháp tiếng Anh, một hạt là một từ mà không làm biến hóa hình thức của mình trải qua uốn và không thuận tiện tương thích với mạng lưới hệ thống thiết lập của những bộ phận của bài phát biểu. Nhiều hạt được gắn liền với động từ để tạo thành động từ đa từ, ví dụ điển hình như đi xa. Hạt khác gồm có để sử dụng với một nguyên mẫu và không ( một hạt xấu đi ) .

Trong tagmemics, thuật ngữ hạt đề cập đến “ một đơn vị chức năng ngôn từ được coi là một thực thể riêng không liên quan gì đến nhau, định nghĩa về tính năng của nó ” ( Dictionary of Linguistics và Ngữ âm, 2008 ) .

Ví dụ và quan sát

  • “Particles là những từ ngắn … đó với chỉ một hoặc hai ngoại lệ là tất cả các giới từ sau chuyến đi bởi bất kỳ sự bổ sung của riêng mình Một số giới từ thường gặp nhất thuộc thể loại hạt:. …  cùng, lập tức, trở lại, bởi, xuống, về phía trước, trong, tắt, bật, ra, kết thúc, vòng, dưới, lên .”
    (Rodney Huddleston và Geoffrey Pullum, Giới thiệu Một sinh viên đến English Grammar. Cambridge University Press, 2006)
  • “Cơn bão ăn lên khóc hồi tháng Chín của tuyệt vọng, vui mừng trước nghịch ngợm của nó, như tất cả những cơn bão đang có.”
    (Catherynne M. Valente, The Girl Who circumnavigated Fairyland trong một tàu của Lập riêng của cô, 2011)
  • “Thực tế là cái, khi bạn ngừng tin vào nó, không đi xa .”
    (Philip K. Dick, “Làm thế nào để xây dựng một vũ Đó Không Fall Ngoài hai ngày sau đó,” 1978)
  • “Tôi đã quyết tâm để biết đậu.”
    (Henry David Thoreau, Walden, 1854)
  • Tôi quyết tâm không để cho lên .
  • “[T] ông ý tưởng (như tất cả các phi công hiểu) là một người đàn ông nên có khả năng để đi lên trong một mảnh bay vút của máy móc thiết bị và đặt ẩn mình trên dòng …”
    (Tom Wolfe, The Right Stuff, 1979)

    Escape Thể loại

    “Hạt là … một cái gì đó của một ‘thoát (hoặc cop-out) loại’ cho nhà ngữ pháp ‘Nếu nó nhỏ và bạn không biết phải gọi nó, gọi nó là một hạt’ có vẻ là thực hành;. Và một thực hành rất hữu ích đó là, quá, vì nó tránh được đẩy từ thành các loại, trong đó họ không đúng thuộc về …
    “Đừng nhầm lẫn ‘hạt’ với tương tự-looking ‘participle’; sau này có một ứng dụng nhiều hơn nữa cũng xác định “(James R. Hurford,. Grammar: Cẩm Nang Dành Cho Sinh viên. Cambridge University Press, 1994)

    Particles Discourse

    ” Vâng và giờ đây bằng tiếng Anh … đã được giới thiệu đến các hạt như bài giảng, ví dụ bằng cách Hansen (1998). Hạt Discourse được đặt với độ chính xác tuyệt vời tại nhiều nơi khác nhau trong bài giảng và đưa ra những manh mối quan trọng đối với cách bài giảng được phân đoạn và xử lý …
    “hạt Discourse khác với những lời bình về lĩnh vực ngôn ngữ vì số lượng lớn các giá trị thực tế mà họ có thể được liên kết với. Tuy nhiên loa không gặp rắc rối bởi multfunctionality này nhưng họ dường như biết những gì một hạt có nghĩa và có thể sử dụng nó trong ngữ cảnh khác nhau “.
    (Karin Aijmer, tiếng Anh Discourse Particles: Bằng chứng từ một Corpus. John Benjamins, 2002)

    Hạt trong Tagmemics

    “Hệ thống tagmemics hoạt động trên giả định rằng bất kỳ chủ đề có thể được coi như một hạt, như một làn sóng, hoặc như là một lĩnh vực. Một hạt là một định nghĩa đơn giản của một tĩnh, không thay đổi, đối tượng (ví dụ, một từ, một cụm từ, hoặc một văn bản như một toàn thể) … một làn sóng là một mô tả của một đối tượng phát triển … một lĩnh vực là một mô tả của một đối tượng chung chung trong một mặt phẳng lớn của ý nghĩa.”
    (Bonnie A. Hain và Richard Louth, “Đọc, Viết và Tìm hiểu:. Cải thiện Literacy Hướng dẫn Across the tắc” Dạy trong thế kỷ 21: Thích ứng Viết triết lý giáo dục cho Chương trình Cao đẳng, ed bởi Alice Robertson và Barbara Smith Falmer Press.., 1999)