Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit.Morbi adipiscing gravdio, sit amet suscipit risus ultrices eu.Fusce viverra neque at purus laoreet consequa.Vivamus vulputate posuere nisl quis consequat. Show Top 1 ✅ Vì sao thực tiễn là động lực của nhận thức? Lấy ví dụ chứng minh. nam 2022 được cập nhật mới nhất lúc 2022-02-07 03:56:22 cùng với các chủ đề liên quan khác
Vì sao thực tiễn Ɩà động lực c̠ủa̠ nhận thức? Lấy ví dụ chứng minh.Hỏi: Vì sao thực tiễn Ɩà động lực c̠ủa̠ nhận thức? Lấy ví dụ chứng minh.Vì sao thực tiễn Ɩà động lực c̠ủa̠ nhận thức? Lấy ví dụ chứng minh. Đáp: anhthu:Thực tiễn Ɩà động lực c̠ủa̠ nhận thức vì: – Hoạt động thực tiễn góp phần hoàn thiện các giác quan，tạo ra khả năng phản ánh nhạy bén，chính xác，nhanh hơn，tạo ra các công cụ，phương tiện để tăng năng lực phản ánh c̠ủa̠ con người đối với tự nhiên．Những tri thức được áp dụng ѵào thực tiễn đem lại động lực kích thích quá trình nhận thức tiếp theo. + Thực tiễn sản xuất vật chất ѵà cải biến thế giới đặt ra yêu cầu buộc con người phải nhận thức về thế giới. + Thực tiễn Ɩàm cho các giác quan，tư duy c̠ủa̠ con người phát triển ѵà hoàn thiện，từ đó giúp con người nhận thức ngày càng sâu sắc hơn về thế giới. Ví dụ: Chẳng hạn，xuất phát từ nhu cầu thực tiễn con người cân phải” đo đạc diện tích ѵà đo lường sức chứa c̠ủa̠ những cái bình，từ sự tính toán thời gian ѵà sự chế tạo cơ khí” mà toán học đã ra đời ѵà phát triển. _ Chúc bạn học tốt (◠‿・)—☆ anhthu:Thực tiễn Ɩà động lực c̠ủa̠ nhận thức vì: – Hoạt động thực tiễn góp phần hoàn thiện các giác quan，tạo ra khả năng phản ánh nhạy bén，chính xác，nhanh hơn，tạo ra các công cụ，phương tiện để tăng năng lực phản ánh c̠ủa̠ con người đối với tự nhiên．Những tri thức được áp dụng ѵào thực tiễn đem lại động lực kích thích quá trình nhận thức tiếp theo. + Thực tiễn sản xuất vật chất ѵà cải biến thế giới đặt ra yêu cầu buộc con người phải nhận thức về thế giới. + Thực tiễn Ɩàm cho các giác quan，tư duy c̠ủa̠ con người phát triển ѵà hoàn thiện，từ đó giúp con người nhận thức ngày càng sâu sắc hơn về thế giới. Ví dụ: Chẳng hạn，xuất phát từ nhu cầu thực tiễn con người cân phải” đo đạc diện tích ѵà đo lường sức chứa c̠ủa̠ những cái bình，từ sự tính toán thời gian ѵà sự chế tạo cơ khí” mà toán học đã ra đời ѵà phát triển. _ Chúc bạn học tốt (◠‿・)—☆ anhthu:Thực tiễn Ɩà động lực c̠ủa̠ nhận thức vì: – Hoạt động thực tiễn góp phần hoàn thiện các giác quan，tạo ra khả năng phản ánh nhạy bén，chính xác，nhanh hơn，tạo ra các công cụ，phương tiện để tăng năng lực phản ánh c̠ủa̠ con người đối với tự nhiên．Những tri thức được áp dụng ѵào thực tiễn đem lại động lực kích thích quá trình nhận thức tiếp theo. + Thực tiễn sản xuất vật chất ѵà cải biến thế giới đặt ra yêu cầu buộc con người phải nhận thức về thế giới. + Thực tiễn Ɩàm cho các giác quan，tư duy c̠ủa̠ con người phát triển ѵà hoàn thiện，từ đó giúp con người nhận thức ngày càng sâu sắc hơn về thế giới. Ví dụ: Chẳng hạn，xuất phát từ nhu cầu thực tiễn con người cân phải” đo đạc diện tích ѵà đo lường sức chứa c̠ủa̠ những cái bình，từ sự tính toán thời gian ѵà sự chế tạo cơ khí” mà toán học đã ra đời ѵà phát triển. _ Chúc bạn học tốt (◠‿・)—☆ Vì sao thực tiễn Ɩà động lực c̠ủa̠ nhận thức? Lấy ví dụ chứng minh.Xem thêm : ... Vừa rồi, bắp.vn đã gửi tới các bạn chi tiết về chủ đề Vì sao thực tiễn là động lực của nhận thức? Lấy ví dụ chứng minh. nam 2022 ❤️️, hi vọng với thông tin hữu ích mà bài viết "Vì sao thực tiễn là động lực của nhận thức? Lấy ví dụ chứng minh. nam 2022" mang lại sẽ giúp các bạn trẻ quan tâm hơn về Vì sao thực tiễn là động lực của nhận thức? Lấy ví dụ chứng minh. nam 2022 [ ❤️️❤️️ ] hiện nay. Hãy cùng bắp.vn phát triển thêm nhiều bài viết hay về Vì sao thực tiễn là động lực của nhận thức? Lấy ví dụ chứng minh. nam 2022 bạn nhé. Câu hỏi: Tại sao nói thực tiễn là cơ sở của nhận thức? Lời giải: Thực tiễn là cơ sở của nhận thức bởi nhờ có hoạt động thực tiễn mà các giác quan của con người ngày càng được hoàn thiện, năng lực tư duy logic không ngừng củng cố và phát triển; các phương tiện nhận thức ngày càng hiện đại giúp con người nhận thức thế giới một cách dễ dàng. Hãy cùng Top lời giải tìm hiểu thêm về phần kiến thức về nhận thức để giúp các bạn hiểu rõ câu hỏi trên nhé! 1. Bản chất nhận thứcTrước Mác, các nhà triết học có quan niệm sai lầm và phiến diện về nhận thức, các vấn đề lý luận về nhận thức chưa được giải quyết một cách khoa học, đặc biệt là chưa thấy được đầy đủ vai trò của thực tiễn đối với nhận thức. Đến lượt mình, C.Mác và Ph.Ăngghen đã xây dựng nên học thuyết về nhận thức trên sở kế thừa hợp lý, phát triển một cách sáng tạo và được minh chứng bởi các thành tựu khoa học, kỹ thuật, của thực tiễn xã hội. Theo đó, về bản chất, nhận thức là quá trình phản ánh tích cực, tự giác và sáng tạo thế giới khách quan vào bộ óc người trên cơ sở thực tiễn. 2. Khái niệm thực tiễnTheo quan điểm của chủ nghĩa Mác – Lê nin, thực tiễn là toàn bộ những hoạt động vật chất có mục đích, mang tính lịch sử – xã hội của con người nhằm cải biến tự nhiên và xã hội. Thực tiễn được biểu hiện vô cùng đa dạng, phong phú về mặt hình thức. Tuy nhiên, thực tiễn được thể hiện dưới 3 hình thức cơ bản, đó là hoạt động sản xuất vật chất, hoạt động chính trị xã hội và hoạt động thực nghiệm khoa học. Trong đó: – Hoạt động sản xuất vật chất là hình thức hoạt động cơ bản, đầu tiên của thực tiễn. Trong hoạt động sản xuất vật chất, con người sử dụng các công cụ lao động tác động vào giới tự nhiên để tạo ra những của cải và các điều kiện thiết yếu nhằm duy trì sự tồn tại và phát triển của mình và xã hội. – Hoạt động chính trị xã hội là hoạt động của các tổ chức cộng đồng người khác nhau trong xã hội nhằm cải biến những mối quan hệ xã hội để thúc đẩy xã hội phát triển. – Thực nghiệm khoa học là một hình thức đặc biệt của thực tiễn, là hoạt động được tiến hành trong những điều kiện do con người tạo ra gần giống, giống hoặc lặp lại những trạng thái của tự nhiên và xã hội nhằm xác định các quy luật biến đổi và phát triền của đối tượng nghiên cứu. 3. Vai trò của thực tiễn đối với nhận thức+ Thực tiễn có vai trò hết sức quan trọng đối với nhận thức, được thể hiện ở chỗ: Thực tiễn là cơ sở của nhận thức, là động lực của nhận thức, là mục đích của nhận thức và tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý. – Thực tiễn là cơ sở của nhận thức. + Thực tiễn đề ra nhu cầu, nhiệm vụ, cách thức và khuynh hướng vận động và phát triển của nhận thức. Bởi con người có nhu cầu giải thích và cải tạo thế giới do đó con người phải tác động trực tiếp vào các sự vật, hiện tượng bằng hoạt động thực tiễn của mình. Sự tác động đó làm cho các sự vật, hiện tượng bộc lộ những thuộc tính, những mối liên hệ và quan hệ khác nhau giữa chúng, đem lại những tài liệu cho nhận thức, giúp cho nhận thức nắm bắt được bản chất, các quy luật vận động và phát triển của thế giới. – Thực tiễn là cơ sở, động lực, mục đích của nhận thức. Bởi nhờ có hoạt động thực tiễn mà các giác quan của con người ngày càng được hoàn thiện, năn lực tư duy logic không ngừng củng cố và phát triển; các phương tiện nhận thức ngày càng hiện đại giúp con người nhận thực thế giới một cách dễ dàng. – Thực tiễn là tiêu chuẩn để kiểm tra chân lý. Có thể hiểu, thực tiễn là thước đo giá trị của những tri thức đã đạt được trong nhận thức đồng thời không ngừng bổ sung, điều chỉnh, sửa chữa, phát triển và hoàn thiện nhận thức. 4. Ví dụ thực tiễn là cơ sở của nhận thứcTrên cơ sở thực tiễn mà con người hình thành các lý thuyết khoa học. Điều đó được thể hiện rõ thông qua nguồn gốc ra đời của định luật vạn vật hấp dẫn. Từ hiện tượng, quả táo rơi xuống đất và nhiều thí nghiệm mà Isaac Newton đã khám phá ra định luật hấp dẫn. Qua nhiều lần thử nghiệm, Newton đã nêu ra: Mọi vật trên trái đất đều chịu sức hút của trái đất, mặt trăng cũng chịu sức hút của trái đất, đồng thời trái đất cũng chịu sức hút của mặt trăng; Trái đất chịu sức hút của mặt trời, mặt trời đồng thời cũng chịu sức hút của trái đất. Nói một cách khác là vạn vật trong vũ trụ đều có lực hấp dẫn lẫn nhau, vì có loại lực hấp dẫn này mà mặt trăng mới quay quanh trái đất, trái đất mới quay quanh mặt trời. Hoặc đơn giản hơn, qua những lần quan sát khi nung nóng thanh sắt thì thanh sắt chuyển màu vàng rực, từ đó đưa ra kết luận thanh sắt sẽ bị chuyển màu khi bị nung nóng. Hoặc, sau nhiều lần đun nước sôi kiểm tra bằng nhiệt kế thì con người phát hiện ra rằng nước sôi ở nhiệt độ 100 độ C. Qua cácví dụ thực tiễn là cơ sở của nhận thức, ta thấy được vai trò của thực tiễn đối với nhận thức. Từ đó, thấy rằng nhận thức phải xuất phát từ thực tiễn, dựa trên cơ sở thực tiễn, đi sâu vào thực tiễn, phải coi trọng công tác tổng kết thực tiễn. Do đó, nghiên cứu lý luận phải liên hệ với thực tiễn, học đi đôi với hành. Mặt khác, nếu xa rời thực tiễn, nhận thức dễ mắc sai lầm, duy ý chí, giáo điều, máy móc. |
