Đánh giá Tổng kết & Đánh giá Quá trìnhĐánh giá là quá trình đo lường kết quả học tập và hiệu quả giảng dạy trong đào tạo. Theo mô hình truyền thống, việc đánh giá thường là công cụ thể phân loại, xếp loại người học dựa vào kết quả cuối. Hiện tại, đánh giá đã trở thành một thành phần của quá trình đào tạo giúp nâng cao hiệu quả học tập. Người học có thể tự kiểm tra các kiến thức, kỹ năng đã học thông qua
các bài kiểm tra để biết kết quả và cải thiện quá trình học. Vì vậy, hai hình thức đánh giá tổng kết và quán trình nên được sử dụng đồng thời trong quá trình đào tạo.
| Tiêu chí
| Đánh giá tổng kết Summative assessment
| Đánh giá quá trình Formative assessment
| | Thời điểm
| Khi kết thúc quá trình học tập
| Trong suốt quá trình học tập
| | Mục tiêu
| Để ra một quyết định trong đào tạo: xếp loại, qui định đậu – trượt
| Giúp người học kiểm tra kiến thức và cải thiện việc học
| | Cách phản hồi
| Đánh giá cuối cùng, cho điểm và xếp loại
| Phản hồi, góp ý giúp người học cải thiện
| | Khung tham chiếu
| Dùng các qui chuẩn, tiêu chuẩn để so sánh người học này với những người học khác với các định mức cụ thể Hoặc/và Dùng các tiêu chí
| Luôn dùng các tiêu chí
| | Hình thức
| Thi tự luận, trắc nghiệm với để mở hoặc đề đóng. Nộp đề án, bài luận, đề cương, luận văn
| Kiểm tra viết, Trắc nghiệm (quiz), Bài tập: Thảo luận nhóm (discussion), seminar, bài thực hành, trình bày Đánh giá theo cặp (peer review).
|
Dùng hình thức nào phù hợp để đánh giá quá trình và đánh giá tổng kết? Việc đánh giá theo quá trình cần nhiều công cụ và hình thức đánh giá bao gồm: - Khảo sát nhu cầu học tập (Training Need Assessment)
- Kiểm tra trước khóa học (Pre test)
- Quiz online sau mỗi bài giảng
- Tạo các diễn đàn thảo luận và nhận xét lẫn nhau
- Bài tập cá nhân, nhóm
- Phản hồi thảo luận
- Kiểm tra kết thúc khóa học (Post test)
- Nộp báo
cáo
- Trình bày nhóm cuối khóa
Tuy nhiên triển khai nhiều hoạt động đánh giá trong lớp offline sẽ tốn nhiều thời gian, nguồn lực và vật tư. Việc tốn kém này giảm đi đáng kể khi triển khai trên hệ thống online và các ứng dụng phần mềm. Việc dùng đồng thời nhiều hình thức đánh giá online sẽ hạn chế đáng kể những bất cập trong việc đánh giá. Lợi ích của việc Đánh giá Học viên onlineĐánh giá học viên học online như thế nào cho dễ dàng, hiệu quả trong
việc học tập, giảng dạy và quản lý đào tạo. Việc đánh giá online trên Hệ thống quản lý Học tập (LMS) được Thinking School triển khai thông qua các quiz tự đánh giá, bài tập cá nhân và bài tập nhóm. Học viên tự kiểm tra, nộp và lưu trữ bài tập online ở dạng bài viết, video clip, sản phẩm… Đánh giá online cực kỳ hiệu quả, thậm chí là hiều quả hơn đánh giá offline với các vẻ đẹp sau: - Dễ dàng: Vì các câu hỏi trắc nghiệm được thể hiện ngay trên màn hình, người học
làm, máy tính tự chấm mà không cần tốn giấy in và chấm tay.
- Minh bạch: Kết quả được công bố ngay và đáp án có thể được công bố giúp các bên có thể theo dõi và kiểm soát. Giảng viên chấm điểm và phản hồi cho học viên.
- Chính xác: Kết quả bài trắc nghiệm được máy chấm, bài làm được lưu trữ. Tất cả các hoạt động của học viên được ghi nhận: thời gian học, thời gian nộp bài, những nội dung bài đã xem, điểm số…
- Hiệu quả: Kết quả
được bảng điểu khiển (dashboard) tổng kết để so sánh diện rộng (Large-scale Assessment) với Đánh giá trên lớp học (Classroom Assessment)
Thinkingschool.vn Các chương trình đào tạo về e-Learning- Kỹ năng giảng dạy online
- Xây dựng và quản lý môn học trên LMS
- Ứng dụng LMS trong quản lý đào tạo
- Website nước ngoài hay để tham khảo: eLearning Industry
Chia sẻ:
Chưa có đánh giá. Mời các bạn cùng thảo luậnCác bài viết
về: Kỹ năng giảng dạy Online7
Câu Nói Tạo Động Lực Mỗi Ngày1. Trên thế giới này, không có ai thực sự giúp được mình tốt hơn, ngoài bản thân ra. Trứng gà, từ ngoài đập vỡ là thức ăn, từ bên trong dập vỡ là sinh mệnh. Đời người cũng như vậy, đập vỡ từ bên ngoài là áp lực, đập vỡ từ bên trong là trưởng […] Tư duy Marketing1. Mấy hôm nay hay nghĩ về thư viện , trái tim của một xã hội trọng tri thức . Đang mơ mơ màng màng nghĩ đến cái thư viện của chính mình thì tối qua
đi ngang qua Thư viện tổng hợp (?) của thành phố trên đường Lý Tử Trọng . Giữa trung […] Hai loại đề toán1. Khi làm việc với các em nhân viên,
và sinh viên từ khối kỹ thuật, một ưu điểm của các em, nhưng cũng hàm chứa trong chính nó hạn chế là tư duy chính xác của các em. Tư duy này về ưu điểm giúp cho các em làm gì cũng chỉnh chu, cụ […] Em ghét salesTrao đổi với hai bạn trẻ ở 2 tình huống khác nhau, vô tình cả hai đều nói chung 1 ý “Em không thích làm sales”. Hỏi kỹ hơn, có vẻ như hai bạn không có trở ngại về kỹ năng, hay năng lực, mà là vấn đề “không thích sales”. 1. Mình cười: Chai […] Sales và trải nghiệm khách hàng1. Hơn 1 năm nay mình chuyển qua cắt tóc tại 30 Sh——. Rất hài lòng. Đặt chỗ trên web. Qui trình
dịch vụ tốt. Nhân viên dễ thương, được huấn luyện tốt. Giá cả đối với mình ok. Có 1 lần mình quay lại hớt trong vòng 2 tuần (mình cũng không nhớ). Bạn […] 19 website ai cũng cần biết để cải thiện kỹ năngKhông chỉ dành cho người đi làm mà người chưa đi làm cũng cần nữa đó nhé, Ad sưu tầm trên mạng nên cả nhà cứ share về tường thoải mái để xài, chứ đến lúc dùng đến lại tìm không ra 1. Tính toán giờ giấc ngủ tốt nhất https://sleepyti.me/ 2. Cải thiện tốc […] Bán hàng bằng chiêu hay chiến lược dài hơi?Đi làm bằng xe bus thiệt vui, được nghe các bạn trẻ kể và
thảo luận về chuyện bán hàng (nhiều chuyện :v) Bạn A: Tau thấy rồi mày ạ, bán hàng có chiêu hết hôm trước đi gặp chợ gặp 2 con bé nhỏ ơi là nhỏ mà bán hàng kinh khủng luôn. Bạn […] Đừng làm khó những bài toán dễ – Câu chuyện 2: Hẹn hòKỳ cục không? Hẹn hò là phức tạp nhất rồi. Bài toán này quá khó chứ sao lại dễ được? Schoolie khẳng định: nếu như mục đích của bạn đã rõ ràng thì HẸN HÒ rất dễ vì thực ra HẸN HÒ có những qui định nhất định để đảm bảo sự an toàn và […] Những gì trường Đại học chưa dạy bạn khi Khởi nghiệpNhững lý do chính khiến tỷ lệ thất bại của khởi nghiệp cao?
Tại sao một số lý thuyết của quản trị kinh doanh truyền thống không phù hợp với giai đoạn khởi nghiệp? Làm thế nào để xây dựng và đánh giá mô hình kinh doanh có khả năng thành công cao? Đó là […] Chuyện học hành: Tôi trượt đại họcMấy ngày nay báo chí rầm rộ tuyến bài “Tôi trượt đại học”. Về tinh thần thì có
thể hiểu, báo đang muốn hướng dẫn dư luận và chuẩn bị tâm lý thoải mái cho các em vừa thi rớt đại học. Chuyện này nhân văn. Thế nhưng, đọc những bài viết này thì chẳng […]
Các bài viết khácĐa góc nhìn – nghe dễ sao làm lại khó?Một trong những kỹ năng quan trọng để rèn luyện tư duy phản biện là đứng trên các góc nhìn khác nhau để xem
xét, đánh giá sự vật, sự việc. Tuy nhiên, tại sao chúng ta vẫn gặp trục trặc với việc này dù có vẻ đơn giản? Gửi tiết kiệm ngân hàng: Anh […] Giá đất Thủ Thiêm: mua rẻ, bán đắt, lỗi thằng trả giá cao?1- Thành phố HCM tổ chức đấu giá các lô đất ở Thủ Thiêm. Kết quả, các lô đất đều được đấu giá thành công với mức giá cao. Cụ thể, công ty Tân Hoàng Minh đặt giá 24.5 ngàn tỷ cho lô đất rộng hơn 10 ngàn m2 (trung bình 2,4 tỷ/ m2). Giá […] Bán giá cao liệu có “lừa đảo”Bạn đi ra chợ Bến Thành mua nón lá và vô tình biết được giá ở đây cao cấp 3 lần chợ An Đông. Hầu hết cảm giác của người đi mua
hàng là mình bị trấn lột hay lừa đảo. Vậy góc nhìn cho tình huống này là gì? 1. Góc nhìn […] Chuyển đổi số và các câu chuyện vuiChuyển đổi số là chủ đề được thảo luận nhiều trong thời gian gần đây, nhưng thực tiễn triển khai cũng là điều thú vị không kém. Cùng xem các câu chuyện vui được quan sát bởi Thinking School để thấy được hoạt động này ở Việt Nam. Đi uống café. Ngồi vào bàn. Hỏi: […] “Tiên học lễ, hậu học văn” – có ảnh hưởng tiêu cực đến Sáng tạo?Đề xuất bỏ khẩu hiệu
“Tiên học lễ, hậu học văn” của GS Nguyễn Ngọc Thêm đang gây tranh cãi. Ông đưa ra 1 giả thuyết (hypothesis) là: “Tiên học lễ” trói buộc con người, yêu cầu người dưới phục tùng người trên và từ đó hạn chế sức sáng tạo. Nói là giả thuyết […] Kỹ năng tư duy định lượng?Tư duy định lượng là gì? Là sự kết hợp giữa kỹ năng toán + năng lực tư duy phản biện để giải quyết 1 bài toán của đời sống thực. Đây
là loại năng lực cực kỳ cốt yếu của con người, đặc biệt là các nhà quản lý và lãnh đạo. Hầu hết […] 2,000 tỷ nhiều hay ít?2,000
tỷ nhiều hay ít? Với cá nhân Ad thì chắc là quá lớn quá đã, nhưng với Tp.HCM thì sao ta? Thử xem số liệu gần đây về việc TP.HCM được TW cân nhắc hỗ trợ 2.000 tỉ đồng trong công tác chống dịch xem nhé 1. Trong 5 năm gần […] Thấy gì từ livestream của tân Chủ Tịch Tp.HCM Phan Văn MãiTối
08/07/2021, tân chủ tịch TP. HCM có buổi giao lưu cùng người dân TP. HCM thông qua hình thức livestream trên mạng xã hội. Có gì hay, có gì còn có thể cải thiện, cùng xem phân tích của TS. Vũ Thế Dũng – CEO Thinking School để rõ thêm nhé Ưu điểm 1. […]
|
