Một phòng học có chiều dài 12m, chiều rộng 7m và chiều cao 4m. a. Tính thể tích không khí có trong phòng học ? b. Giả thiết oxygen chiếm 1/5 thể tích không khí trong phong phòng học đó thì thể tích oxygen là bao nhiêu m3? c. Lượng oxygen trong phòng có đủ cho 50 em học sinh trong lớp học hô hấp trong mỗi tiết học 45 phút không? Biết rằng bình quân mỗi phút học sinh hít vào thở ra 16 lần và mỗi lần hít vào sẽ lấy từ môi trường 100ml khí oxygen. Đáp án: 15% Giải thích các bước giải: \(\begin{array}{l}{V_{ph}} = 12 \times 6 \times 4 = 288{m^3}\\{V_{kk}} = 288 \times 75\% = 216{m^3}\\{V_{{O_2}}} = 216 \times 20\% = 43,2{m^3}\\{V_{{O_2}}} \text{ giảm }= 15 \times 1,2 \times 20\% \times 45 \times 40 = 6480l = 6,48{m^3}\\\% {O_2} = \dfrac{{6,48}}{{43,2}} \times 100\% = 15\% \end{array}\) Trong các câu sau, câu nào sai? Cần bao nhiêu gam oxi để đốt cháy hết 2 mol lưu huỳnh? Người ta điều chế oxi trong phòng thí nghiệm bằng cách nào sau đây? Chất nào sau đây dùng để điều chế khí oxi trong công nghiệp? Đốt cháy 6,2 gam P trong bình chứa 6,72 lít khí oxi (đktc) tạo thành P2O5. Tính số gam kali clorat cầm thiết để điều chế được 48 gam khí oxi? Khí được con người sử dụng để hô hấp là: Oxi phản ứng với nhóm chất nào dưới đây ? Các phát biểu sau đây là đúng hay sai? Khí oxygen cần thiết cho quá trình nào sau đây? Thợ lặn đeo bình có khi gì khi lặn xuống biển?
Bài 9.10 trang 29 sách bài tập Khoa học tự nhiên lớp 6 - Chân trời sáng tạo: Một phòng học có chiều dài 12m, chiều rộng 7m và chiều cao 4m.  a) Tính thể tích không khí và thể tích oxygen có trong phòng học. Giả thiết oxygen chiếm 1/5 thể tích không khí trong phòng học đó. b) Lượng oxygen trong phòng có đủ cho 50 em học sinh trong lớp đó hô hấp trong mỗi tiết 45 phút không? Biết rằng bình quân mỗi học sinh hít vào, thở ra 16 lần và mỗi lần hít vào sẽ lấy từ môi trường 100ml khí oxygen. c) Tại sao phòng học không nên đóng cửa liên tục? d) Em nên làm gì sau mỗi tiết học 45 phút? Lời giải: a) Thể tích của phòng học: 12.7.4 = 336 m3 Thể tích oxygen có trong phòng học: 336 : 5 = 67,2 m3 b) Thể tích oxygen một học sinh dùng trong 45 phút: 16.0,1.45 = 72 lít. Thể tích oxygen 50 học sinh dùng trong 45 phút: 72.50 = 3600 lít = 3,6 m3. Kết luận: Lượng oxygen trong phòng đủ để học sinh hô hấp trong 45 phút. c) Phòng học nên mở cửa để không khí trong phòng lưu thông với không khí bên ngoài nhằm cân bằng thành phần khí, đảm bảo chất lượng không khí trong phòng được tốt hơn. d) Sau mỗi tiết học nên ra ngoài lớp học vận động nhẹ, tăng khả năng hô hấp và được hít thở không khí có nhiều oxygen hơn so với không khí trong phòng học. Một phòng họp hình hộp chữ nhật có chiều dài 12m, chiều rộng 6m, chiều cao 4m. Người ta quét sơn mặt trong của phòng họp đó (bao gồm mặt trong của các bức tường và trần nhà). Hỏi diện tích cần quét sơn là bao nhiêu m2, biết rằng diện tích cửa ra vào và cửa sổ bằng 32m2 |
