Học vấn là chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả ngọt ngào

Show

Có người nói: thiên tài có 1% là bẩm sinh còn 99% là mồ hôi và nước mắt.Thật vậy, kiến thức không tự nhiên mà đến với mỗi con người. Để sáng tác những bài nhạc bất hủ như Mô-da, sáng tạo những phát minh khai sáng loài người như Ga-li-lê, Ê-đi-xơn, viết những áng thơ làm rung động trái tim như Ta-go, Pu-skin,... thì đến 99% những thành tựu của họ là mồ hôi và nước mắt. Thành công không đến với con người như một trái táo chín rụng cành mà là quá trình chinh phục, là một con đường dài, đầy trắc trở nhưng phía trước lại tràn ngập ánh sáng. Đúng như câu ngạn ngữ Hi Lạp nói: "Học vấn có chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngàoÔng cha ta có câu: "Nhân bất học bất tri lí" (Người không học thì không biết lí lẽ. Vì vậy đã sinh ra là con người phải có học, kẻ không biết lí lẽ thì đâu có thể coi là Con Người đúng nghĩa.Học vấn là trình độ hiểu biết của con người. Trình độ hiểu biết gắn liền với quá trình học hỏi, nghiên cứu và nâng cao. Quá trình này chẳng phải ngày một, ngày hai mà có được, nó kéo dài thậm chí cả đời người.Kiến thức là biển rộng, trời cao, là vũ trụ bao la. Càng hiểu biết nhiều, con người càng nhận ra mình quá nhỏ bé trong kho tàng tri thức của nhân loại. Học vấn không chỉ bó hẹp trong phạm vi sách vở, trong một lĩnh vực nào đó. Tất cả những hiểu biết và những điều chưa được khám phá tận cùng đều là tri thức.Cã danh ngôn nói rằng:”Bộ lông làm đẹp con công, học vấn làm đẹp com người". Nhờ chiếm lĩnh được những tri thức, mà con người từ ăn hang ở lỗ đã tiến đến văn minh như ngày nay, từ nương nhờ thiên nhiên đến bắt thiên nhiên phục vụ cuộc sống của mình... Tất cả đều nhờ khao khát khám phá mãnh liệt kho tri thức bao la vô cùng vô tận của nhân loại. Thế mới biết: "Có học thì như lúa như nếp, không học thì như rơm như có .Khát vọng chinh phục thúc đẩy con người chiếm lĩnh những tầm cao tri thức. Nhưng đây là con đường đầy chông gai. Người dễ nản lòng, nản chí, không thể đi đến tận cùng. Không ít người đó bỏ cuộc vì không đủ điều kiện và lòng kiên nhẫn... Cũng không ít người bị vấp ngã, thất bại không đứng lên được. "Chùm rễ đắng cay" của học vấn không biết kể đâu cho hết. Đó là khó khăn, vất vả, là thất bại. Tuy nhiên, cũng có nhiều người đã thành công nhờ có nghị lực, có lòng kiên nhẫn..Nhiều nhà văn, nhà thơ lớn xuất thân từ tầng lớp bình dân, nên họ rất nghèo. Ô.Ban-zắc luôn nợ nần chồng chất, phải gắn mình trên bàn viết 20 tiếng mỗi ngày, nhưng lao động nghệ thuật nghiêm túc cộng với quyết tâm, nỗ lực cao độ đã giúp ông thành công. u. sếch-xpia, cha đẻ của nền sân khấu thế giới, cũng xuất thân là người trông ngựa cho rạp hát. M. Goóc-rki, người mở đầu cho khuynh hướng văn học hiện thực xã hội chủ nghĩa ở Nga cũng xuất thân là người thợ, từng làm đủ nghề để kiếm sống... Tất cả những danh nhân ấy xứng đáng để người đời sau tôn thờ vì sự nỗ lực vươn lên, vượt qua cả những "chùm rễ đắng" để hái được những chùm "hoa quả ngọt ngào".Bát cơm manh áo đã từng làm bận lòng biết bao nhà văn, nhà thơ Việt Nam trước cách mạng tháng Tám. Xuân Diệu đó từng viết:"Cơm áo không đùa với khách thơ"Thế nhưng, những nghệ sĩ ấy đâu có chịu khuất phục. Họ đã không ngừng học tập, rèn luyện trình độ, nhân cách, ngòi bút của mình để viết nên những tác phẩm lớn cho dân tộc và cho nhân loại.Một minh chứng điển hình cho tinh thần học tập là Bác Hồ kính yêu của chúng ta. Dù làm phụ việc trên tàu, làm anh quét tuyết ở công viên, làm thợ ảnh, nhà báo... Bác đều nghiêm túc, nỗ lực học tập hết mình. Bác học ngoại ngữ, học viết văn, làm báo, nghiên cứu chủ nghĩa tư bản, tiếp thu học thuyết Mác - Lê-nin... Một mình Bác bôn ba khắp năm châu để cuối cùng tìm được con đường cho Cách mạng Việt Nam. Người là vị lãnh tụ ưu tú của dân tộc, là một trong số ít những lãnh tụ không cần đến người phiên dịch khi tiếp khách nước ngoài, là một nhà thơ tài hoa, một nhà báo điêu luyện. Tất cả đều bắt đầu từ "chùm rễ đắng cay" nhưng lại cho "hoa quả ngọt ngào".Trong quá trình phấn đấu học tập, ngoài những khó khăn từ ngoại cảnh, khó khăn từ bận thân mình mới chính là kẻ thù đáng sợ nhất. Biết bao tấm gương đã vượt lên trên khó khăn của bản thân mình, chiến thắng chính bản thân mình để dành được thành công viên mãn.Người tham lam là người không muốn trồng cây nhưng lại muốn hi quả. Người dễ nhụt chí là người biết trồng cây nhưng không biết chăm bón. "Hoa quả ngọt ngào” cuối cùng chỉ dành cho người biết vun trồng bằng sự nỗ lực và cố gắng.

Trong thời đại văn minh hiện nay, kinh tế càng phát triển. vấn đề tri thức, học vấn càng trở nên quan trọng, cần thiết hơn. Vì vậy chúng ta, những con người của thế kỉ mới, dù ở đâu, lúc nào cũng luôn ghi nhớ một chân lí "Học vấn có chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào".

(Bài của Nguyễn Thanh Thủy do thầy giáo Lê Hồng Chính cung cấp)

Xem thêm >>> Cách làm bài nghị luận về một vấn đề tư tưởng, đạo lí 

Thường xuyên truy cập Cunghocvui.com để liên tục cập nhật những bài viết mới nhất nhé! Chúc bạn học tập tốt <3


Hướng dẫn lập dàn ý Ngạn ngữ Hi Lạp có câu: “học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào”. Em hiểu ý nghĩa trên như thế nào hãy làm rõ quan niệm của em về vấn đề này ? hay nhất. Với các bài dàn ý và văn mẫu được tổng hợp và biên soạn dưới đây, các em sẽ có thêm nhiều tài liệu hữu ích phục vụ cho việc học môn văn. Cùng tham khảo nhé! 

Đề bài: Ngạn ngữ Hi Lạp có câu: “học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào”. Em hiểu ý nghĩa trên như thế nào hãy làm rõ quan niệm của em về vấn đề này ?

Dàn ý 

Mở bài

Giới thiệu vấn đề cần nghị luận: Câu ngạn ngữ: “Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả rất ngọt ngào”.

Bạn đang xem: Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào

Thân bài

a. Giảng giải

Tuyến đường học vấn chưa bao giờ là dễ dàng, chưa bao giờ trải đầy huê hồng. Chúng ta phải thực sự quyết tâm, nỗ lực hết mình thì mới có thể tích lũy được nhiều tri thức và trở thành một con người tài giỏi, có ích cho xã hội. Để đạt được điều đó yêu cầu chúng ta phải quyết tâm, nỗ lực hết mình, ko ngừng vươn lên từng ngày.

b. Phân tích

Để có được cuộc sống tốt đẹp hơn, tiến bộ hơn, con người cần phải học tập, trau dồi tri thức để hoàn thiện bản thân mình.

Ko có học hành, con người sẽ chỉ ngừng lại ở một mức độ nhất mực và xã hội ko thể tăng trưởng mạnh mẽ như hiện nay.

Nếu tất cả con người đều quyết tâm mài giũa bản thân, trau dồi tri thức, vươn lên, hướng về phía trước thì xã hội sẽ tăng trưởng và tốt đẹp hơn.

c. Chứng minh

Học trò tự lựa chọn dẫn chứng minh họa cho bài làm văn của mình.

(Xem xét: dẫn chứng phải thân thiện, xác thực và tiêu biểu được nhiều người biết tới).

d. Phản biện

Trong xã hội có những người tuy có điều kiện tốt để học tập và tăng trưởng bản thân nhưng lại ko biết trân trọng và quyết tâm nhưng chỉ biết lao theo những thú vui của bản thân mình. Những người này đáng bị chỉ trích và phê phán thẳng thắn.

Kết bài

Nói chung lại vấn yêu cầu luận (Câu ngạn ngữ: “Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả rất ngọt ngào”) và rút ra bài học và bản thân

Bài mẫu 1

Hơn một nghìn năm trước, ở nước Trung Quốc xuất hiện Tôn Ngộ Ko – con khỉ đá ngổ nghịch nhưng dám quỳ suốt ba mùa đông trong mưa tuyết để “tầm sư học đạo”. Là Tôn Hành Giả hay chính con người ngộ ra sự cần thiết của học vấn với bản thân mình? Với Tôn Ngộ Ko ba năm quỳ trong mưa tuyết và mấy chục năm học tập, vất vả kia là cái giá phải trả cho sự bất tử của “Tề Thiên Đại Thánh”

Còn ở nước Anh xa xôi có anh chàng Rôbinxơn Cruxô nhờ có tri thức về các môn khoa học, về trồng trọt, chăn nuôi đã sống được trên đảo hoang suốt hai mươi tám năm trời để rồi trở về trong sự ngạc nhiên, khâm phục của mọi người… Dù học vấn ở dạng nào thì Tôn Ngộ Ko hay Rôbinsơn đều nhờ có học vấn nhưng sống sót được. Ở Hi Lạp, xứ sở của những vị thần thông minh, nhân văn đã đúc kết một câu nói rất đơn giản nhưng chuẩn xác chứa đầy một sự thực về học vấn: “Học vấn có chùm rễ đắng ngắt nhưng hoa quả lại rất ngọt ngào”.

Học vấn là chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả ngọt ngào

Từ “đắng ngắt” cho tới “ngọt ngào” là cả một quá trình vất vả. “Chùm rễ” kia là cái gốc, là bước khởi đầu cho cả một tuyến đường gian nan vất vả đi tìm học vấn, đi tìm tri thức nhân loại. “Muốn biết phải hỏi, muốn giỏi phải học”, trên trái đất này mấy nghìn năm qua, từ nền văn minh cổ điển đến nay, ko một vĩ nhân nào thành danh nhưng lại ko có học vấn cả. Một nhà bác học được người ta kính phục vì đầu óc anh ta chứa đựng nhiều tri thức hơn người phổ biến, cái đầu của anh ta có khả năng cải tạo toàn cầu, cải tạo và làm chuyển đổi xã hội. Chính học vấn và tri thức đã giúp con người tiến xa hơn trong nấc thang tiến hóa tránh xa hơn với lối sống động vật, cuộc sống của con người ngày một được cải thiện hơn. Tương tự có thể nói học vấn có vai trò hết sức quan trọng đối với con người, một xã hội văn minh và hiện đại.

Nhưng học tập là một tuyến đường rất khó khăn đó là “tẩu lộ nan” nhưng kẻ nào ko có đủ ý chí và nghị lực để vượt qua sẽ ngã quỵ và bị tụt lại phía sau mãi mãi. Bởi tri thức thì vô cùng nhưng sức lực và trí tuệ của con người thì có hạn. Trước một vấn đề khó khăn nan giải liệu anh có đủ nhẫn nại để xả stress vướng mắc hay ko?

Nhưng trên tuyến đường học vấn sẽ xuất hiện ko ít những hòn đá to, những vực sâu nhưng chỉ có những tri thức anh mới vượt qua được nhưng biết đâu anh sẽ nản lòng? Thu nhận tri thức là một quá trình trong khoảng thời gian dài và vất vả. Với học vấn sự quyết tâm và thắng lợi những thèm muốn tư nhân của mình là rất quan trọng. Điều đó thật khó bởi những con số tính toán những con chữ chắc gì có đủ sức giữ được chân ta, tâm trí ta trước những trò vui, những tiếng còi đang quyến rũ, gọi mời? Chỉ cần buông thả mình một tí, anh sẽ bị bỏ xa biết bao nhiêu và anh sẽ trở thành một kẻ thua cuộc trước học vấn.

Bể học vô cùng, ta ko thể một sớm, một chiều nhưng có thể thu nhận tất cả, học vấn cũng như góp nhặt, tích trữ cần phải cần mẫn thu nhặt từng tí một làm đầy thêm tri thức của mình. Nếu bắt anh đếm chuẩn xác hàng trăm con cá đang bơi qua lại trong cái bể kia anh ko thể chỉ đứng nhìn và đếm nhưng phải nhẫn nại, phải vớt từng con một sang bể khác tương tự mới đếm đúng được. Học vấn cũng tương tự, mỗi ngày học một ít dần dần tích luỹ lại cứ thế nhưng học vấn sẽ cao lên. Học ko phải chỉ mấy ngày, mấy năm nhưng có thể sẽ phải học cả đời. Quả thực học vấn là một “chùm rễ đắng ngắt” nhưng chúng ta phải nếm trải dù nhọc nhằn, ta có quyền phủ nhận, có quyền từ chối ko tiếp thu học vấn nhưng rồi ta sẽ là kẻ vô học, kẻ lỗi thời và vô dụng nhưng thôi. Cho nên dù đắng ngắt tới đâu nhưng nếu muốn có hoa quả ngọt ngào ta phải nếm trải cái chùm rễ đó, nó là cái gốc, là điều kiện trước hết để ta có thể thành công và vững bước trên đường đời. Cuối cùng, sau bao nhiêu năm học tập miệt mài vất vả những tri thức nhưng ta thu thu được dù chỉ như một hạt cát trong sa mạc, một giọt nước trong đại dương học vấn, nhưng điều quan trọng là với vốn tri thức đó, chúng ta có khả năng đảm bảo cho cuộc sống của chính mình, có khả năng xây dựng hay tái tạo xã hội… và đặc trưng có quyền tự hào mình là người có học, là kẻ hiểu biết. Tục ngữ Việt Nam có câu “ko thầy đố mày làm nên”, vâng, một người dù có tài năng thiên bẩm nhưng nếu ko có người thầy dạy dỗ hỗ trợ cho những hiểu biết cơ bản thì anh ta cũng ko thể thành công được. Xã hội đang tăng trưởng từng ngày, con người hiện đại càng phải xoành xoạch có ý thức tăng lên học vấn để theo kịp vận tốc tăng trưởng của toàn cầu. Học tập vì tương lai của mình và vì công cuộc xây dựng quốc gia ko chỉ là một khẩu hiệu.

Xem thêm: Giải Lesson 1 1 This Is My Family, Tiếng Anh Lớp 3 Unit 11 Lesson 1 Trang 6

Đã hơn 10 năm em ngồi trên ghế nhà trường, trải qua thực tiễn, em cũng đã thấu hiểu phần nào vị đắng của chùm rễ đó, nhưng ko chỉ em nhưng hàng triệu học trò khác quyết tâm và luôn tự hào vì chùm rễ đó bởi chỉ có học vấn mới đảm bảo tương lai của các em.

Ngày nay chất rađium và tia X có nhiều ứng dụng quan trọng trong đời sống và khoa học kỹ thuật, chính những phát minh đó đã đưa Marie Curie trở thành nhà nữ bác học đạt giải Nobel trước hết toàn cầu. Để đạt được thành tựu đó, người phụ nữ Balan này đã phải vượt qua bao sóng gió tới Vương quốc Anh xa xôi để có thêm điều kiện nghiên cứu và tự học. Bà đã hi sinh cả tuổi thanh xuân của mình vì khoa học. Đó là Marie Curie người đạt giải Nôbel hóa học. Còn ở quốc gia Việt Nam chúng ta, hẳn ko người nào quên “bông sen trong giếng ngọc” Mạc Đĩnh Chi – chú nhỏ nghèo bắt đom đóm làm đèn học trò, vượt qua bao nỗi tự ti miệt mài học tập kinh sử để có ngày đỗ bảng vàng vinh quy bái tổ, để có ngày trở thành “Lượng quốc trạng nguyên”… và nơi nơi trên quốc gia Việt Nam ta, trên toàn cầu này có biết bao nhiêu tấm gương nghèo hiếu học và cuối cùng họ đặt chân được vào đỉnh vinh quang của thành công.

Toàn cầu hiện đại, quan niệm học vấn được mở rộng ra, học vấn ko phải chỉ là văn thơ, là kinh sử, là tri thức khoa học nhưng học vấn bao gồm nhiều vấn đề văn hóa, xã hội… học vấn là vô cùng nhưng để đạt thành công trong một lĩnh vực nào đó, ta nên am tường tri thức về lĩnh vực đó. Một diễn viên muốn nổi tiếng ngoài tài năng vốn có thì buộc anh ta phải có nhiều tri thức về kỹ năng, kỉ xảo diễn xuất, một họa sĩ cần thành thục về kỹ thuật phối màu và pha màu hay sắp xếp… nhưng điều đó hầu như chỉ học tập mới đạt được.

“Trên bước đường thành công ko có dấu chân của kẻ lười biếng”, nhờ có học vấn nhưng một kẻ vô danh sẽ trở thành một vĩ nhân, chỉ có chùm rễ đắng đó mới giúp ta có được những hoa trái ngọt ngào. Câu nói trên đã đúc kết nên một quan niệm thật đúng mực về học tập nó giúp em có thêm nghị lực, quyết tâm để đi tiếp tuyến đường học vấn đầy vất vả gai góc, đầy đắng chát để rồi trong cuộc đời các nhưng em thu được là những hoa trái ngọt ngào của thắng lợi và thành công.

Bài mẫu 2 

Trong lịch sử tăng trưởng của nhân loại suốt mấy nghìn năm qua, ở bất kỳ quốc gia nào, dân tộc nào, dù lớn hay nhỏ cũng đều có những tài năng xuất chúng. Những học giả uyên bác đã hiến dâng nhiều phát minh sáng kiến, nhiều công trình khoa học đem lại lợi ích to lớn, làm thay đổi gương mặt toàn cầu và cuộc sống vật chất, ý thức của nhân loại.

Tài năng của các nhà bác học như Ga-li-lê, Niu-tơn, Men-đê-lê-ép, Anh xtanh, Ê-đi-xơn, Đác-uyn, Lô-mô-nô-xốp… được mọi người xác nhận và ngưỡng mộ, nhưng liệu mấy người nào hiểu rằng để có được những tên tuổi khoa học lớn lao tương tự, họ đã phải học tập và làm việc miệt mài, vất vả tới mức nào. Thực tiễn cho thấy con người muốn thành công thì phải học tập để tích luỹ và tăng lên tri thức. Tuyến đường học tập là tuyến đường gian nan, khổ cửa ải nhưng cuối tuyến đường lại là tương lai đầy ánh sáng. Bàn về vấn đề này, ngạn ngữ Hi Lạp có câu: Học vấn có những chùm rễ đắng cay nhưng hoa quả lại ngọt ngào.

Trước hết, chúng ta phải hiểu học vấn là gì và học vấn có vai trò quan trọng như thế nào trong đời sống con người.

Học vấn thường được hiểu là trình độ hiểu biết của từng tư nhân. Học vấn được tăng lên dần dần qua từng cấp học và quá trình tự học trong suốt cả cuộc đời. Học vấn của một người ko chỉ hạn chế ở một lĩnh vực nào đó nhưng có thể mở rộng ra nhiều lĩnh vực không giống nhau. Học vấn đem lại thú vui và hạnh phúc cho con người. Ngạn ngữ cổ có câu: Bộ lông làm đẹp con công, học vấn làm đẹp con người. Ông cha ta xưa đã từng giáo huấn con cháu: Bất học bất tri lí. (Ko học ko biết đâu là lẽ phải). Hay: Có học thì như lúa như nếp, ko học thì như rơm như cỏ. Có học vấn, con người mới có khả năng làm chủ bản thân, gia đình và xã hội. Trên cơ sở học vấn, đời sống vật chất và ý thức mới được tăng lên.

Học vấn có tầm quan trọng to lớn tương tự và tuyến đường tới với học vấn quả là gian nan, vất vả. Quá trình tích luỹ và tăng lên tri thức ko phải là chuyện ngày một ngày hai nhưng kéo dài suốt cả đời người. Khổng Tử nói: Bể học ko bờ. Lê-nin khuyên thanh niên : Học, học nữa, học mãi. Học ở trường, học trong sách vở, học lẫn nhau và học ở dân.

Muốn có học vấn, chúng ta phải ko ngừng rèn luyện và phấn đấu. Hãy nhìn con kiến tha mồi, con ong làm mật. Việc tích luỹ tri thức của con người giống như kiến tha lâu cũng đầy tổ. Nếu quyết tâm học hành thì tới một ngày nào đó, chúng ta sẽ có được một trình độ học vấn vững vàng, phong phú.

Xem thêm: Giải Tiếng Việt Lớp 4 Vnen: Bài 10A Ôn Tập 1 Lớp 4, Soạn Tiếng Việt 5 Vnen Bài 10A: Ôn Tập 1

Thực tiễn cho thấy những người nổi tiếng uyên bác đều trải qua quá trình học tập, nghiên cứu trong khoảng thời gian dài, lao tâm khổ trí, nếm trải ko ít vị đắng cay của thất bại, thậm chí cả sự nguy hiểm đối với mạng sống của mình. Nhưng với lòng ham mê khoa học và khát vọng đoạt được, họ đã vượt qua tất cả để đi tới thành công.