VẬN ĐỘNG BTPTC : Bài tập Chú gà trống VĐCB : Bò theo hướng thẳng đến đồ chơi CCVĐ : Con Bọ Dừa
Hoàng Thị Kim Trúc Giáo dục biến đổi khí hậu Khi trời có gió to, mưa lớn không trú mưa dưới gốc cây, không ra khỏi nhà rất nguy hiểm Nội dung Text: Sáng kiến kinh nghiệm mầm non môn thể dục lớp 3-4 tuổi – tập theo bài chú ga trống gọi
- Trẻ biết tên bài vận động cơ bản “ Đi bước qua gậy kê cao”, trẻ biết tên trò chơi vận động “Lộn cầu vồng”. 2. Kỹ năng: - Rèn luyện và phát triển các nhóm cơ, vận động của chân và khả năng định hướng trong không gian. - Trẻ biết đi theo hiệu lệnh của cô và tập đi đúng theo cô. - Trẻ biết cách chơi trò chơi “Lộn cầu vồng” và tập được cùng cô giáo bài tập phát triển chung “ Chú gà trống”. - Rèn phản xạ nhanh theo hiệu lệnh. 3. Giáo dục: - Góp phần giáo dục trẻ thường xuyên tập luyện thể dục hàng ngày giúp cho cơ thể khỏe mạnh, cao lớn. - Trẻ tích cực hào hứng tham gia vào hoạt động và tập đoàn kết với bạn. II. Chuẩn bị: - Vạch chuẩn, gậy, rổ nhựa. - Xắc xô - Nhạc bài hát “ Đi xe lửa” III. Tiến hành: 1: Khởi động: - Cô bật nhạc cho trẻ đi vòng tròn theo cô. Cô cho trẻ đi các kiểu chân: đi thường, đi chậm, đi nhanh, đi chậm tàu về ga. - Trẻ về đội hình vòng tròn tập BTPTC. 2: Trọng động: a.BTPTC: Chú gà trống *ĐT1: (Gà trống gáy): Trẻ làm gà gáy và nói to Ò Ó O …Trẻ đứng chân rộng bằng vai 2 tay khum trước miệng. (4lần -4 nhịp) * ĐT2: ( Gà vỗ cánh) Cô nói gà vỗ cánh trẻ đưa 2 tay sang ngang bằng vai và vỗ vỗ. (4lần -4 nhịp ) *ĐT3: (Gà mổ thóc): ô nói gà mổ thóc , trẻ cúi xuống 2 tay gõ vào đầu gối, kết hợp nói tốc tốc tốc. (4lần -4 nhịp ) * ĐT4: (Gà bới đất ) Đứng tự nhiên 2 tay chống hông. Cô nói gà bới đất trẻ dậm chân tại chỗ nói gà bới đất. (6lần -4 nhịp )
- Cho trẻ đứng thành 2 hàng và quay mặt vào nhau - Cô giới thiệu tên bài tập “Đi bước qua gậy kê cao” - Cô thực hiện + Cô làm mẫu lần 1: Cô làm chậm, chính xác, không giải thích + Cô làm mẫu lần 2: Cô vừa thực hiện vừa giải thích động tác cho trẻ quan sát 1 cách rõ ràng, chậm rãi : Cô đứng trước vạch xuất phát,tư thế chuẩn bị, 2 tay chống hông, khi có hiệu lệnh đi , cô nhấc cao chân và bước qua các các gậy sao cho không làm đổ gậy. Sau khi bước qua các gậy cô đi về cuối hàng đứng và để người tiếp theo lên thực hiện - Cô hỏi trẻ tên bài vận động cơ bản. - Trẻ thực hiện : + Cô gọi 1 trẻ khá lên tập mẫu rồi sửa sai cho trẻ, động viên trẻ. + Cô gọi mỗi hàng 1 trẻ lên tập và cứ vậy lần lượt đến hết trẻ lên tập . + Cô sửa sai cho trẻ và động viên khích lệ trẻ kịp thời. + Cô gọi mỗi hàng 2 trẻ lên cùng thực hiện. + Cô chú ý quan sát và sửa sai cho trẻ . + Cô hỏi trẻ về tên bài tập, sau đó cô gọi 1 trẻ tập tốt nhất lên thực hiện lại cho cả lớp cùng quan sát. - Giáo dục: Giáo dục trẻ thường xuyên tập luyện thể dục hàng ngày giúp cho cơ thể khỏe mạnh, cao lớn. * TCVĐ: Lộn cầu vồng. * Cách chơi - Từng đôi trẻ đứng đối diện nhau tay đu đưa sang hai bên theo nhịp, mỗi lần đưa tay sang là ứng dụng với một tiếng: Lộn cầu vồng Nước trong nước chảy Có cô mười bảy Có chị mười ba Hai chị em ta Ra lộn cầu vồng. -Đọc đến câu cuối cùng, cả hai cùng giơ tay lên đầu, chui qua tay nhau về một phía, quay lưng vào nhau, hạ tay xuống dưới rồi tiếp tục đọc hai lần, cách vung tay cũng giống như lần một, đọc đến tiếng cuối cùng lại chui qua tay nhau, lộn trở lại tư thế ban đầu. |
